被企業與個人視為使命感的「善盡社會責任」，從今年起也成為台灣高等教育校務發展的重點工作。然而大學要如何運用學校資源、師生所學與專長，為社會做出貢獻呢？
從去年起，教育部在「高教深耕計畫」中每年編列十二億元，補助學校推動「大學在地實踐社會責任（ＵＳＲ）計畫」，希望大學鼓勵教師帶領學生，從跨系科、跨領域、跨團隊、跨校的結合，運用各自專長與所學，進入學校在地的產業或社區，針對當地產業、藝文、環保、社區營造、長照等議題，提出社會創新的解決方案，並進一步激發學生在地就業或在地創業，增加對地方、區域的貢獻。
當ＵＳＲ成為大學的新使命感，意味著大學在發展的同時，也要能為社會做出貢獻，但是大學有能力辦得到嗎？
已有十年計畫歷練的準備
參與、教育部資訊及科技教育司教學先導計畫、科技部人文創新與社會實踐計畫的台灣大學社會學系教授陳東升，這次被教育部ＵＳＲ計畫委以擔任「經驗移轉、跨部會連結」的角色工作。他認為，台灣的大學界目前做ＵＳＲ並非處於零基礎，像過去教育部資科司的教學先導計畫、科技部人文創新與社會實踐計畫，已經先為ＵＳＲ做了十年的準備。
他指出，教育部資科司教學先導計畫中的人文社會科學應用能力培育計畫、智慧生活人才培育計畫、跨人文及科技跨領域整合計畫及大學學習生態系統計畫，均將大學的教育現場、學習內容，跨出學校的高牆、走進社會的實作場域。
例如，政治大學以解決東南亞移民移工在台飲食、語言翻譯的需求為實作主題，由師生研發出一套介紹飲食據點的APP、語言轉譯機；修平科技大學從農業切入，研發無人機偵測農地狀況、驅趕鳥類等；高雄醫學大學則花了五年時間，與地方小學進行溝通，設計提供長者健康促進的軟硬體設施，成功將閒置教室改為日照中心等。目前在全台大專院校中，超過三分之一比例的學校，擁有執行教育部教學前導計畫的經驗，而教學先導計畫在今年將全部結束後，併入ＵＳＲ。
此外，科技部的人文創新與社會實踐計畫在五年多前，針對大學解決社會問題的教學實作課程，由博士後的高階人才將在地問題進行系統性討論，展開理論與實踐結合的研究，提出有立論基礎的學術新典範與知識新型態。
陳東升指出，政府要讓年輕高階人才留用地方，顯得比較困難，而教育部、科技部這些相關計畫有了他們的參與，將所學到的知識進行轉換並連結在地，讓他們覺得做這些事情是有意義的，當他們的能力有機會被學界、社會看見後，就會留得下來。
陳東升估計，兩部會的相關計畫目前約有三、四十位年輕學者參與，其中有四成留在學校當專任老師。這群年輕高階人才僅有三十多歲，留在學校教書、研究可長達三十年，等他們以後變成系主任、院長、校長，對大學本身、地方、社會乃至於地球，都能發揮「善盡社會責任」的意義。
先清楚定位 再做出特色
今年七月底，教育部主辦的第一屆大學社會實踐博覽會以「希望所在」（H.O.P.E）（Humanity, Open, Place-based, Empowerment）為主題，鼓勵參展學校以此自許，為地方發展有所貢獻，共有五十所大專校院、九十三件大學社會實踐的精彩案例參展，吸引近萬人次到場參觀。
台灣有研究型、教學型的大學，不僅學校差異性大，也有不同的座落位置、學生特性、知識型態與能量，而多數教學型大學正面臨少子化的生存危機。但危機也是轉機，從ＵＳＲ的實踐來看，一所大學應該先清楚自己的定位，才能了解自己在善盡社會責任上，能做到哪些回饋，一旦能連結到擁有高能量的在地公眾團體，在解決地方問題上展現優異表現，當地方給予正面回饋後，學生能從中找到學習的興趣與意願，老師也能被同儕、學校看見，學校本身也因此獲得好口碑。
「台灣有不少大學已經承擔ＵＳＲ使命，做出特色。我建議，非六都的縣市最好都有一所當地大學，找到自己的定位，從ＵＳＲ當中做出差異化的特色。」陳東升強調。
大學盤點校內資源，將資源連結到地方產業、社區，從落實ＵＳＲ當中，協助地方產業發展、促進學生在地就業，讓地方有了更多生機。陳東升認為，目前日本與台灣都在推動地方創生，雖然日本喊出由地方大學擔任創生的火車頭，但日本高等教育整個布局與操作方式，沒有做得比台灣來得完整細緻，「日本的優點是政策執行、資料分析，但從持續永久來看，台灣的大學可以做得更久、更深入、更有創新。」
他舉例出，暨南大學在二○一六年時，一學年推出以地方議題為主的四十門課，修課學生達一千一百人次，若以此推算，假設學生修課不重複、每個年級都必須修課的話，四個年級上課人數將有四千四百人次，占全校學生總人數的七五％，這是全球絕無僅有、找不到如此高的修課比率。
教育部重視ＵＳＲ，為了給予大學更即時、更迎合需求的援助，在各區組成一支來自業界、博士後人才、學者專家的地方議題研究隊，與各大學形成夥伴關係，定期前往各校溝通想法、交流經驗，提供必要的諮詢與協助，幫助學校掌握ＵＳＲ的執行內容與進度。
陳東升期待，台灣大學界推動、執行ＵＳＲ，一如日本職人工匠一般，可以做得深入且持續，當成志業來做。
來源：https://www.businessweekly.com.tw/article.aspx?id=36852&type=Indep